La langue française, réputée pour sa complexité et ses charmes dès lors qu'il ne s'agit pas de parler de politique, virevolte actuellement alors qu'un certain de Closets veut lui tordre la grammaire. Or, les plus touchés par une réforme, qui n'est pas au goût du ministre Chatel, restent les profs qui corrigent des copies funestes... Un bon coup de pied s'impose, et il sera balancé dans certains IUT, qui, dès ce jeudi, découvriront un nouvel enseignant tout de numérique fait.
Le projet Voltaire, logiciel développé par Woonoz qui « travaille sur les problématiques liées à l'acquisition de connaissances, en formation continue et initiale ». Un test de 24 questions est d'ailleurs disponible en ligne pour votre propre évaluation.
Le Parisien annonce que trente IUT vont opter pour Voltaire afin de remettre leurs élèves à niveau : « Certaines copies sont parfois illisibles. Ce n'est malheureusement pas nouveau, mais nous avons voulu réagir, car l'orthographe reste indispensable pour être crédible professionnellement. Quoi qu'on dise, les recruteurs pardonnent difficilement les fautes trop voyantes. Ils sont même de plus en plus soucieux », explique Roland Pélurson, de l'IUT de Valence.
140 questions liées aux écueils grammaticaux du français, 450 élèves - qui ne seront pas filmés durant l'épreuve qui se déroulera en ligne, avec un maître mot : la répétition. Le logiciel pratique au choix, le bourrage de crâne ou la pédagogie par la répétition. Le patron de Woonoz, Pascal Hostachy : « Ce sont des exercices très simples, que l'ordinateur fait répéter tant que les lacunes subsistent. Il ne s'agit ni de reprendre toutes règles, car ils ne le feraient pas, ni de proposer de fastidieuses dictées. Quelques heures d'entraînement doivent suffire à gommer nos erreurs les plus fréquentes. Notre but, c'est d'être pragmatiques et efficaces en ciblant ce qui ne va pas. »
Voilà un an, l'IUT de Lyon a testé la méthode, manifestement avec succès, à raison de trois à quatre heures de travail par semaine, sur plusieurs semaines. On est alors passé de 44 % de maîtrise des 140 règles à 70 %. « Nous avons retenu le Projet Voltaire, car nous avons été impressionnés par son efficacité et sa simplicité d'utilisation », explique Christian Coulet, directeur de l'IUT A Lyon 1. Que quoi faire pâlir de jalousie les enseignants ? C'est ce que l'on verra avec les 30.000 étudiants qui vont réapprendre leur grammaire, en IUT, certes, mais également en université - Troyes, Nancy et Paris-I, ainsi que plusieurs lycées professionnels...
Le projet Voltaire, logiciel développé par Woonoz qui « travaille sur les problématiques liées à l'acquisition de connaissances, en formation continue et initiale ». Un test de 24 questions est d'ailleurs disponible en ligne pour votre propre évaluation. Le Parisien annonce que trente IUT vont opter pour Voltaire afin de remettre leurs élèves à niveau : « Certaines copies sont parfois illisibles. Ce n'est malheureusement pas nouveau, mais nous avons voulu réagir, car l'orthographe reste indispensable pour être crédible professionnellement. Quoi qu'on dise, les recruteurs pardonnent difficilement les fautes trop voyantes. Ils sont même de plus en plus soucieux », explique Roland Pélurson, de l'IUT de Valence.
140 questions liées aux écueils grammaticaux du français, 450 élèves - qui ne seront pas filmés durant l'épreuve qui se déroulera en ligne, avec un maître mot : la répétition. Le logiciel pratique au choix, le bourrage de crâne ou la pédagogie par la répétition. Le patron de Woonoz, Pascal Hostachy : « Ce sont des exercices très simples, que l'ordinateur fait répéter tant que les lacunes subsistent. Il ne s'agit ni de reprendre toutes règles, car ils ne le feraient pas, ni de proposer de fastidieuses dictées. Quelques heures d'entraînement doivent suffire à gommer nos erreurs les plus fréquentes. Notre but, c'est d'être pragmatiques et efficaces en ciblant ce qui ne va pas. »
Voilà un an, l'IUT de Lyon a testé la méthode, manifestement avec succès, à raison de trois à quatre heures de travail par semaine, sur plusieurs semaines. On est alors passé de 44 % de maîtrise des 140 règles à 70 %. « Nous avons retenu le Projet Voltaire, car nous avons été impressionnés par son efficacité et sa simplicité d'utilisation », explique Christian Coulet, directeur de l'IUT A Lyon 1. Que quoi faire pâlir de jalousie les enseignants ? C'est ce que l'on verra avec les 30.000 étudiants qui vont réapprendre leur grammaire, en IUT, certes, mais également en université - Troyes, Nancy et Paris-I, ainsi que plusieurs lycées professionnels...